Profil

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat terkadang membuat anak-anak kita lalai dengan kewajiban pada dirinya dan agamanya. Disisi lain, lingkungan masyarakat seringkali tidak menunjang pertumbuhan dan pendidikan anak yang baik. Rokok dan perkatan yang kurang senonoh seringkali kita jumpai pada anak usia SD, yang menjadikan kita sangat cemas dan prihatin. Bertolak dari hal diatas CIREBON ISLAMIC SCHOOL (SD SEKAR KEMUNING FULL DAY SCHOOL) sengaja kami rancang menjadi sekolah alternative dan unggul.

          Dengan Full Day School, ketika orang tua tidak ada dirumah atau sibuk bekerja dan lainnya, bersama.kami anak-anak dibimbing dan dididk selama full day (sampai sore). Sehingga ketika mereka pulang  sekolah, sudah ada orang tua yang menunggu untuk membimbing kembali anaknya dengan cinta dan kasih sayang.

Karakteristik Kurikulum

Kurikulum SD CIS FULL DAY (Cirebon Islamic School) didesain dengan kekhasan model  terpadu yaitu keterpaduan standar kualitas sekolah dasar DIKNAS dengan muatan lokal keterpaduan pengembangan kecerdasan intelektual spiritual dan sosial serta keterpaduan sisem sekolah, warga dan masyarakat, keterpaduan dalam membimibng kemampuan dalam membaca tartil, menulis dan menghafal Al-Quran.

Para Guru yang membimbing siswa/i, disamping terlatih juga memiliki standar kualifikasi dan kompetensi, memiliki komitmen mendidik sepenuh hati dan profesional dengn jaminan kualitas (assurance quality), serta pendiri dan pembina yayasan berpengalaman, yang juga sebagai ketua yayasan Sekar Kemuning Islamic Boarding School (www.sekarkemuning-ibs.net)Ustd. H. Dede Muharam. Lc.

Keunggulan Cirebon Islamic School (SD Sekar Kemuning Full Day School)

1. Memberikan pelayanan pendidikan terbaik untuk anak
2.Mengoptimalkan perkembangan potensi pendidikan anak
3. Menanamkan aqidah akhlak mulia dan mengarahkan anak beribadah sesuai tuntunan Al-Qur’an dan Hadist
4. Menciptakan sifat dan sikap kemandirian